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前幾天朋友闔家來訪，談起許多大願學會的事情，以及真佛宗面對的攻訐。突然，朋友小學四年級的小女孩說了個故事，非常有趣。
班上有個同學，老師常常委託他幫忙，漸漸地，他就是大家的小老師。
我也無言。
只能說，無奇不有是人間，人心不足蛇吞象。
小小孩有大智慧，大大人可能沒智慧。
班上有個同學，老師常常委託他幫忙，漸漸地，他就是大家的小老師。
小老師最近跟同學說，你們信任老師，就要信任我，所以要聽我的。
小女孩覺得怪怪的，應該是「不管信任或不信任我，都要信任老師」，這樣才對。
因為有老師，才有這個小老師，不是嗎？
老師，比小老師重要得多，不是嗎？
這個小女孩非常有智慧。
因為有老師，才有這個小老師，不是嗎？
老師，比小老師重要得多，不是嗎？
這個小女孩非常有智慧。
小女孩又說，最近小老師覺得，同學應該聽他的，而不是要聽老師的。老師說得不對，小老師說的才對。
小老師慫恿同學去向老師抗爭，功課那麼多，都不能出去玩，並且鼓勵同學上課時不要聽課，到他家聽家教的就好。
小女孩的疑問是，為何小老師要鼓動同學反抗老師，你上課不聽課，也要尊重別人需要聽課啊？
小老師慫恿同學去向老師抗爭，功課那麼多，都不能出去玩，並且鼓勵同學上課時不要聽課，到他家聽家教的就好。
小女孩的疑問是，為何小老師要鼓動同學反抗老師，你上課不聽課，也要尊重別人需要聽課啊？
小女孩問我：「我為什麼要跟同學學習，而不是跟老師學習？」她認為，老師當然比同學厲害，要同學不聽老師的話，卻要同學聽他（小老師也是同學）的話？
我也無言。
只能說，無奇不有是人間，人心不足蛇吞象。
小小孩有大智慧，大大人可能沒智慧。
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